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这套测试的依据
12 题 · 约 2 分钟
信源
- ※ Dunlosky et al. 2013 Improving Students' Learning（学习策略效用元分析：划线法低效之辨）
- ※ 人格画像馆编辑部原创策展——荧光笔光谱人格为编辑部原创设定
彩虹涂满只留核心尘埃不染便利贴流
常见问题
›划线真的有助于记忆吗？
研究给出冷静的答案：划线本身属于低效学习法——它制造「读过且划过」的熟悉感，却未必加深加工。真正有效的是划线之后的动作：复述、自测、用自己的话重写。线是路标，不是路。
›不划线的书白读了吗？
恰恰相反：有一类人靠「整页重读」完成加工，线对他们反而是打断。划线没有标准答案，只有匹配你加工方式的答案——这个测试就是帮你找到它。