23-6 · 学什么技能划算
把「读书还是打工」算成一道题:先去打工早挣的三年工资,对上接着读书换来的、往后几十年的年收入差
性价比 高证据等级 B指标 金钱
说人话
先去打工,能早挣几年工资,但这笔钱只拿一次。接着读书,往后每年都比不读的多挣一些,要连着拿三四十年。所以要把这两笔钱放在一起比。中国城镇多读一年书,一年收入大约高 4.0% 到 10.2%,但这是 2001 年以前的数,只能看个大概。
成本
不花钱。坐下来算一次,大概半小时。
收益
这是对中国城镇 1988 至 2001 年的估计。多读一年书能让收入高出多少,这叫教育回报率。原文写的是「从 1988 年每受教育一年 4.0% 大幅上升到 2001 年的 10.2%」。涨幅主要发生在 1992 年之后。它反映的是念到大学的人比没念的多挣的那一截(高等教育工资溢价)在变大。这是把「多读一年」折成年收入差时可用的中国本土量级。全球平均值见本节第 7 条(多受一年教育的全球平均回报)
原文怎么说
Zhang J, Zhao Y, Park A, Song X (2005). Economic returns to schooling in urban China, 1988 to 2001. Journal of Comparative Economics, 33(4), 730-752. <https://doi.org/10.1016/j.jce.2005.05.008>
备注
算之前先扣掉本节第 4 条(中职学费和助学金)那些免学费和助学金,另外还有本节第 2 条(多受一年教育和死亡率)那笔账。数据截至 2001 年,只覆盖城镇,不能直接当今天的数用。本节第 7 条那个全球平均 9% 也一样。这里给的是算法,不是答案:真按这个方法算,结论会因人而异。学费高、专业和岗位对不上、读的年限又长的,算出来可能真不划算。但那只说明这个具体项目不划算,说明不了读书无用。还有几项进不了公式,但确实存在。法定的学历门槛见本节第 5 条(中职的贯通招生和单独考试),抗替代能力见第 10 条(挑抗自动化的技能),还有能不能换行业。受益人是自己
参考文献
相关条目
第 23 节其余 24 条
- 23-1不满 16 周岁没有「去打工」这个选项:招你的单位每月被罚 5000 元,肯招的都是黑工
- 23-2把「读书有没有用」也放进死亡率账里:每多受一年教育,成人死亡风险降约 1.9%
- 23-3判断「学历是不是贬值了」之前,先看全国的学历结构:每 10 万人里只有 15467 人有大学文化程度(2020 年普查,2025 年抽样推算约 19%)
- 23-4「读不起」先按政策算一遍:公办中职学费对农村和困难学生大多已免,助学金 2300 元,助学贷款每年最高 2 万
- 23-5没考上普高不等于路断了:中职有贯通招生和单独考试,事业单位技能岗位招聘还可以降学历要求
- 23-7先记住基准线:多受一年教育,全球平均的私人回报(落到自己收入上的那部分)约为每年 9%
- 23-8花钱考证之前,先查这张证在不在国家职业资格目录或人社部备案的评价机构名单里
- 23-9培训优先走政府补贴渠道,别一上来就自费报商业班
- 23-10挑技能时优先看「要不要动手、要不要现场判断」,这类最难被自动化顶掉
- 23-11学之前先确认这个技能有没有等级评价,等级能不能换成钱
- 23-12别把「网上说工资高」当成缺人,去查当地的紧缺职业目录和补贴目录
- 23-13同样的钱和时间,优先选能直接上岗的短周期项目
- 23-14学完先合上书自己考一遍,别回头重读
- 23-15把同样的时间摊到几天,别一次学完
- 23-16别把划重点、反复读、写摘要当成主要学法
- 23-17几种题型混着练,别一种连做二十道
- 23-18别按「我是视觉型、他是听觉型」挑学法
- 23-19要背的内容按将来的用法出题考自己,别原样背一遍就算完
- 23-20评职称先弄清自己在哪个系列、哪一级,再按单位性质找申报渠道
- 23-21会计这类初级、中级职称靠全国统考拿,先对照学历和工作年限去报名
- 23-22别找中介代评、别买论文代写、别在材料上造假:查实就撤销职称,记诚信档案 3 年
- 23-23拿到职称不等于涨工资:先问清单位是按岗位比例评聘,还是评了不一定聘
- 23-24本科毕业要不要接着读硕士:先算学费和少挣的两三年工资,再看自己读的专业多挣不多挣;已经上班的可以读非全日制,证书和全日制效力相同
- 23-25硕士毕业要不要接着读博士:目标岗位明确要博士才读,读之前把心理负担也算进去